Проблема детских садов в Германии: доступность для одних и роскошь для других жителей страны

В ФРГ, прежде всего мест в детских садах не хватает там, где они особенно необходимы. Такое заключение сделал Немецкий экономический институт. Исследователи предупреждают о росте неравенства.

Рост неравенства в немецком обществе, из-за нехватки детских садов в Германии.

В небогатых районах Германии зачастую меньше мест в детских садах, чем в богатых. Об этом говорит новое исследование Немецкого экономического института (IW), сообщает tagesschau.de.

«Образование для детей младшего возраста наиболее дефицитно там, где оно наиболее остро необходимо и наиболее эффективно», — пишет институт.

Как пишут исследователи, неравномерное распределение мест, нехватка детских садов и возможностей для получения образования является «фатальным». Это потому, что оно ведет к «воспроизводству социально-экономического неравенства возможностей». Другими словами, социальный разрыв скорее увеличивается, чем уменьшается. Таким образом, неравенство будет усиливаться.

В ФРГ нехватает детских садов примерно для 300 000 детей

В рамках исследования «Неравенство в обеспечении местными детскими садами» ученые изучили положение дел с детскими садами в более чем 2 600 районах 52 городов. С 2013 года действует законодательное право на получение места в детском саду с двух лет. Оно привело к «огромному расширению», во многих местах спрос был выше. Примерно 300 000 детей в последнее время тщетно ищут места в детских садах. Исследователи говорят о «дефиците предложения».

Согласно исследованию, основная причина неравномерного распределения детских садов заключается в том, что «конфессиональные и частные некоммерческие детские сады гораздо чаще располагаются в благополучных кварталах, чем в социально неблагополучных районах».

В более благополучных районах наблюдается значительное увеличение числа субсидируемых государством детских садов, управляемых некоммерческими организациями. Преимущества для богатых в поиске места или доступность услуг также являются возможными причинами, но не столь значимыми.

Лучшие показатели в благополучных районах

В 20% наиболее благополучных районов, где проживает меньше всего получателей базового дохода, обеспеченность детскими садами примерно на 16% выше, чем в среднем по городу. В 20% районов с наибольшим количеством получателей пособий, напротив, на 5% меньше детских садов.

Где детские сады доступнее всего

Исследование показало, что в социально благополучных районах обеспеченность иногда вдвое, втрое или даже вчетверо выше, чем в неблагополучных. В рейтинге городов Гейдельберг занимает особое место. Здесь на каждый доступный детский сад приходится 61 ребенок. В самом низу списка находятся Гельзенкирхен и Крефельд — по 166 детей на детский сад.

По данным исследователей, города на западе Германии частично противодействуют тенденции к неравномерному распределению детских садов. Они это делают с помощью муниципальных детских садов. В городах восточной Германии, напротив, тенденция к неравенству прослеживается особенно отчетливо. Это происходит из-за большего количества детских садов в более благополучных районах

Ранее https://cxid.info/ сообщал, про то, что делать украинским родителям в Германии, если их дети подвергаются травле в школе.

Травля ребенка в школе, к сожалению не исключение для образовательных учреждений в разных странах мира. Но не везде существует четкий алгоритм действий для решения таких проблем.

Что делать родителям в Германии, если их ребенок подвергается травле в школе.

Любое агрессивное, оскорбительное и унижающее других детей поведение в немецких школах фиксируется и учитывается педагогами. Это может повлиять в дальнейшее обучение и характеристики от школьной администрации. Поэтому родителям нужно учитывать такие моменты.

Что делать родителям

• Поговорите с классным руководителем (Klassenlehrer/in). Первый шаг — обсудите ситуацию с учителем. Расскажите, что происходит, приведите примеры, попросите вмешаться.
• Обратитесь к школьному социальному работнику (Schulsozialarbeiter/in). В большинстве германских школ есть социальные работники или психологи, которые помогают детям в сложных ситуациях.
• Напишите жалобу в школьную администрацию (Schulleitung). Если ситуация не меняется, составьте письменную жалобу на имя директора школы.