Как учим, кого учим?

«Проблема качества образования была и остается одной из важнейших задач современного обучения в учебных заведениях Луганской области», – отметил сегодня на брифинге первый заместитель начальника Главного управления образования и науки облгосадминистрации Борис Дьяченко. По его словам, заканчивающийся очередной учебный год имеет ряд отличительных особенностей. Так, продолжалась работа над новым содержанием образовательных программам за счет вариативной части учебного плана, над здоровьесберегающими функциями средней школы. В частности, начальная школа работала по новым программам и новым стандартам, осваивала методику обучения иностранному языку во втором классе, а в четверти из 12,5 тысяч учебных классов в этом году был введен дополнительный третий урок физкультуры. Отрабатывается и совершенствуется новая философия образования, согласно которой ученик должен быть в центре внимания. «Сегодня образование носит все более региональный характер, когда создаются условия для равного получения знаний, а все проблемы решаются на местах», – отметил Дьяченко. Почти 286 тысяч учеников обучается сейчас в системе среднего образования, что на 18,5 тысяч меньше, чем в минувшем учебном году. «И тенденция к уменьшению числа учеников будет отмечаться и в последующем», – отметил Борис Дьяченко. 32,5 тысячи девятиклассников и почти 22 тыс. одиннадцатиклассников готовятся к сдачи государственной итоговой аттестации. Более 1 тыс. учеников претендуют на «золотые» медали и 486 выпускников – на «серебро». На сегодняшний момент все луганские вузы отработали механизм, когда выпускные экзамены в школе являются и вступительными в высшее учебное заведение.

Новости Региона - 26 мая 2003 348