26 января 2021 / Новости Донецка
В Донецке Министерство образования и науки разработает механизм въезда в страну жителей подконтрольных Украине территорий, желающих получить образование в республике. Соответствующее поручение дал Денис Пушилин на селекторном совещании по вопросам образования и науки.
«Попрошу вас взаимодействовать с Оперативным штабом (Межведомственный оперативный штаб по предупреждению завоза и распространения новой коронавирусной инфекции, вызванной 2019-nCoV — прим. ред.) и выработать механизм (пересечения линии разграничения — прим. ред.) для студентов — очников и заочников», — сказал Пушилин, обращаясь к главе Минобрнауки Михаилу Кушакову.
Пушилин подчеркнул, что, несмотря на связанные с COVID-19 ограничения, необходимо обеспечить возможность получить образование в Донецке проживающим на подконтрольной Украине территории Донбасса. В свою очередь, Кушков доложил о готовности, в случае необходимости, развивать для данной категории студентов дистанционную форму обучения.
Отметим, что на линии разграничения существуют четыре КПВВ, связывающих Донецк с подконтрольной Украине территорией. Движение через них было приостановлено в марте 2020 года для предотвращения ввоза в республику коронавирусной инфекции. С 22 июня на пункте пропуска «Еленовка» заработал гуманитарный коридор, который в настоящее время осуществляет пропуск граждан по понедельникам и пятницам
Новости
В футбол опять вмешалась политика.
Бабушкины лайфхаки, о которых стыдно не знать: 4 гениальных способа использовать старую газету дома и...
Вы переплачиваете за цвет: правда о коричневых и белых яйцах.
НБУ напомнил перечень банкнот, которые нельзя брать на сдачу.
Это даст фору для поиска отхожего места.
В ПФУ сегодня зафиксирован резкий наплыв пенсионеров.
Один трюк от электрика: как снизить счет за электричество на 40 % без отключения приборов.
Летнее время будет постоянным на территории всей страны.
Метод «серого камня», который превращает вас в невидимку для токсичных людей.
Продавцы об этом молчат: как найти самый сладкий арбуз среди десятков одинаковых.